暴風資源
劇情簡介
有些小(🎇)事情撒点谎没(méi )什(🍧)么，可在大事(shì )上对(🏅)父母撒(sā )谎，孟(mèng )行(😚)悠干不(🐍)(bú )出来(lái )。
挂(🥧)断(duàn )电(🐐)话后，孟行悠(🐚)翻身(shē(♏)n )下床，见时间(🍴)还早，把(🙏)书包(bāo )里的(💆)试(shì )卷(🛍)拿出来(lái )，用手机设(♏)(shè )置(👹)好闹钟，准备(bè(🥑)i )开始(🍮)(shǐ )刷试卷(juàn )。
孟(🚵)行悠(🕦)对他们说的(de )东(😗)西都(😷)(dōu )不是很在意(🛬)，摇了(⛰)摇(yáo )头，若(ruò )有(😬)所思地(dì )说：别人(🥜)怎(zěn )么说我不要紧(➖)，我就(jiù )是担心(xīn )这(🤞)些流言这么传下去(💦)(qù )，要是(shì )被老师知(💄)(zhī )道了(🐧)，直接(jiē )让我(👼)请(qǐng )家(🎂)长可就(jiù )麻(💶)烦(fán )了(😾)。
孟(mèng )行悠满(👬)意地笑(🏉)了，抬(tái )手拍(🚙)拍(pāi )黑(🏔)框眼镜的肩膀，感(gǎ(⏬)n )受她(🛩)身(shēn )体在微微(🚈)(wēi )发(🚇)抖，笑意(yì )更甚(🏠)，很是(🚝)友好地说(shuō )：(🎇)你们(🦕)(men )这有嚼舌根的(🆚)功夫(📿)，都上清(qīng )华北(🤗)大了(le )。
在跟父母(mǔ )摊(⤴)牌之(zhī )前，用孟(mèng )行(🐩)舟来练练(liàn )手真是(📹)再好不过了。
然而孟(😥)(mèng )行悠对自己的成(🤬)绩并(bì(📅)ng )不满意(yì )，这(🍗)次考(kǎ(🚉)o )得好顶多是(🖤)(shì )侥幸(🎇)，等下次复(fù(👂) )习一(yī(👘) )段时间(jiān )之(🥖)后，她在(🏍)年级榜依(yī )然没有(✅)(yǒu )姓(📐)名，还是一个成(🛣)绩(jì(🎩) )普通的(de )一本选(🕗)手(shǒ(🔪)u )。
迟砚心里(lǐ )也(🌬)没有(🐽)底，他也只跟(gē(💅)n )孟行悠(yōu )的爸爸打(🏇)过照片，看(kàn )起来是(😒)(shì )个挺和蔼(ǎi )的人(🍔)，至于(yú )孟行悠(yōu )的(🤢)妈妈，他对她的印(yì(🖨)n )象还停留在高一开(👀)学(xué )的(💐)时候(hòu )。
视觉(👿)状况不(😿)好的时(shí )候(😏)，其(qí )他(🌺)感官会(huì )变(✊)得比平(🍥)时(shí )更加敏(🤞)锐。
迟砚(🚊)(yàn )扯过(guò )抱枕放(fà(⏮)ng )在自(🐪)己身前，避免气(🌐)(qì )氛(👳)变得(dé )更尴尬(🛁)，听见(✝)孟行悠(yōu )的话(📍)，他怔(🛤)了怔(zhēng )，转而笑(🔫)道(dào )：我怎么会生(📧)气，别(bié )多想。
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